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seis sombreros para pensar  

Publicado por teresa




Las fotos de un día divertido...





...cada uno con un sombrero...



...para pensar.

Madrid, Madrid, Madrid...  

Publicado por teresa









Las ciudades las hacen las personas que habitan en ellas. Por eso, mi analogía va a estar dedicada a los madrileños, porque son como un bombón relleno, que parece duro por fuera, pero es dulce y cremoso por dentro.


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Rudyard Kipling  

Publicado por teresa



(Gran Bretaña, 1865-1936)


Novelista inglés laureado con el Premio Nobel. Kipling escribió novelas, poemas y relatos ambientados principalmente en la India y Birmania durante la época de gobierno británico. Nació el 30 de diciembre de 1865 en Bombay (India) y a la edad de 6 años lo enviaron a estudiar a Inglaterra. Pasó cinco años en un hogar social de Southsea, experiencia detestable que describe en su relato 'La oveja negra'. Regresó a la India en 1882 y a partir de ese momento trabajó para la Civil and Military Gazette de Lahore hasta 1889, en calidad de editor y escritor de relatos. Más tarde publicó Cancioncillas del departamento (1886), una serie de versos satíricos sobre la vida civil y militar en los cuarteles de la India colonial, así como una colección de sus relatos escritos para la prensa recopilados en Cuentos de las colinas (1887). Su fama literaria se consolidó con seis historias sobre la vida de los ingleses en la India, publicadas entre 1888 y 1889, que revelaban su profunda identificación con las gentes y el paisaje de su país. Posteriormente viajó por Asia y Estados Unidos, donde contrajo matrimonio con Caroline Balestier en 1892 y vivió durante un breve periodo en Vermont. En 1903, se estableció en Inglaterra. Kipling fue un escritor prolífico y popular. En 1907 obtuvo el Premio Nobel de Literatura, convirtiéndose en el primer autor inglés merecedor de este galardón. Kipling figura entre los principales escritores de relatos ingleses. Como poeta destaca por sus versos escritos en la jerga habitual de los soldados británicos. Su literatura gira siempre en torno a tres ejes: el patriotismo, el deber de los ingleses de llevar una vida de intensa actividad y el destino de Inglaterra, llamada a ser un gran imperio. Su insistencia en este último aspecto era sin duda un eco del pasado victoriano y perjudicó gravemente su reputación como escritor en los años posteriores a la I Guerra Mundial. De sus principales obras de ficción breve cabe destacar Muchas fantasías (1893), El libro de las tierras vírgenes (1894) y El segundo libro de las tierras vírgenes (1895), colecciones de historias de animales que constituyen en opinión de muchos lo mejor de su literatura; además de Precisamente así (1902) y Puck, el de la colina (1906). Entre sus novelas o relatos largos más populares figuran La luz que se apaga (1891), sobre un artista ciego; Capitanes intrépidos (1897), una historia de marineros; Stalky & Cía. (1899), basada en sus experiencias infantiles en el United Services College, y Kim de la India (1901), un relato picaresco de la vida en la India. Lo más destacable de su poesía es quizá Baladas del cuartel (1892) y Las cinco naciones (1903). Algo de mí mismo, publicada póstumamente en 1937, es un relato inacabado sobre su triste infancia. Falleció el 18 de enero de 1936 en Londres. © eMe


Serás un hombre, hijo mío (Si)

" Si puedes mantener intacta tu firmeza
cuando todos vacilan a tu alrededor
Si cuando todos dudan, fías en tu valor
y al mismo tiempo sabes exaltar su flaqueza

Si sabes esperar y a tu afán poner brida
O blanco de mentiras esgrimir la verdad
O siendo odiado, al odio no le das cabida
y ni ensalzas tu juicio ni ostentas tu bondad

Si sueñas, pero el sueño no se vuelve tu rey
Si piensas y el pensar no mengua tus ardores
Si el triunfo y el desastre no te imponen su ley
y los tratas lo mismo como dos impostores.

Si puedes soportar que tu frase sincera
sea trampa de necios en boca de malvados.
O mirar hecha trizas tu adora quimera
y tornar a forjarla con útiles mellados.

Si todas tu ganancias poniendo en un montón
las arriesgas osado en un golpe de azar
y las pierdes, y luego con bravo corazón
sin hablar de tus perdidas, vuelves a comenzar.

Si puedes mantener en la ruda pelea
alerta el pensamiento y el músculo tirante
para emplearlo cuando en ti todo flaquea
menos la voluntad que te dice adelante.

Si entre la turba das a la virtud abrigo
Si no pueden herirte ni amigo ni enemigo
Si marchando con reyes del orgullo has triunfado
Si eres bueno con todos pero no demasiado

Y si puedes llenar el preciso minuto
en sesenta segundos de un esfuerzo supremo
tuya es la tierra y todo lo que en ella habita
y lo que es más serás hombre hijo mío.... "

La mente y el ordenador  

Publicado por teresa




Cuando hace años dejé la facultad para dedicarme a otros menesteres todo era distinto. Recuerdo las clases más grandes, las sillas con tablero para escribir incluido (me sorprendieron el primer día las hileras de mesas, muy modernas), incluso la recuerdo más oscura. Todo cambia, y muchas veces para mejor. Los pasillos pintados a lo "Aterriza como puedas", para ir a la biblioteca siga la linea verde, o como en "El Mago de Oz", a la secretaría, la linea naranja (aunque en la famosa película el camino era siempre el mismo). Juro que la biblioteca no era así, no la recuerdo ni tan grande ni tan luminosa. ¿Y la cafetería? Me resultó altamente gratificante ver el "crecimiento" que había experimentado y la ausencia total de humo (antes era un auténtico fumadero).

Pero si hay algo que me impresionó fue el hecho de que hubiera ordenadores en la clase. Supongo que no será ni mejor ni peor que en otras facultades, pero, decididamente, han cambiado la manera de impartir clase y, sobre todo, de aprender con métodos distintos. Poder entrar en Internet para buscar cualquier cosa, mapas, etimologías, fechas, personajes...Ver documentales emitidos hace años, u observar cómo una gorila se comunica con su protector sin tener que salir del aula me parece una manera ágil de enseñar y cómoda para aprender.

Yo soy una partidaria a ultranza de la mente. Es ella la que nos ha colocado donde estamos, somos lo que somos porque tenemos una mente pensante, un cerebro que va más allá del simple reconocimiento y tratamiento de la información. Por más que el ordenador pueda hacer, hay cosas que se le escapan, que no llega a poder realizar. Probablemente, si yo fuese un ordenador me sentiría algo celosa de la mente humana. Ella, que es capaz de crear cosas inverosímiles, de pintar obras babilónicas, de inventar historias que van más allá de nosotros mismos y nos trasladan a lugares y tiempos lejanos. La mente, que nos puede traicionar en exámenes y pruebas importantes para nosotros, que, de pronto, se nos queda en blanco como las sábanas de mi madre, se alía con los sentimientos para llegar aún mas lejos. Y se enamora, y odia, y desea. Y nos provoca desasosiego cuando tenemos que decidir.

No cabe duda que también elabora maquiavélicos planes para hacer daño, y que a lo largo de la historia estamos inundados de ellos. Pero es hermosa, porque nadie manda sobre la de uno mismo. La mente es lo mas libre que poseemos, porque nadie la puede hacer callar. Nadie la puede desenchufar de la red.

Trabajo en grupo vs trabajo individual  

Publicado por teresa

El pasado viernes, el profesor García nos propuso un ejercicio que consistía en elaborar una lista de ventajas e inconvenientes del trabajo en grupo y el trabajo individual. Particularmente, yo prefiero el individual pero por motivos meramente funcionales: Yo dispongo de mí misma, trabajo cuando tengo tiempo y decido lo que quiero y cómo lo quiero hacer.

Claro que me faltarían ojos para ver fallos, bocas para compartir ideas, mentes para crear cosas nuevas. No tengo a nadie alrededor que me ayude a desbloquearme cuando mi cerebro no da para más; cuando, como ahora, se queda el cursor muerto ante mi vista sin saber qué hacer ni a dónde ir. Pero, a la vez, puedo parar y entretenerme con algo que me distraiga, sin molestar a nadie, sin tener que pedir permiso para nada. Tal vez sea un sistema un poco egoísta para trabajar, pero es lo que hay.

El trabajo colectivo es algo plural, todo se hace en equipo, con ideas frescas de cada participante, aunque podemos encontrarnos con diferencias de esfuerzo a la hora del trabajo. Pero siempre habrá alguien que lo detecte y lo solucione, o que se percate de un error absurdo que al resto se le pasó. El equipo puede dividirse el trabajo y así hacerlo más llevadero. Y si a alguien le da por llevar el aperitivo, mejor que mejor. ¿Hacen unas cervecitas?

"Haykus"  

Publicado por teresa

Según su creador, Basho, jayku es "simplemente lo que está sucediendo en este lugar, en este momento".

He encontrado un blog en el que se nos enseña un poco la historia, el por qué, y el cómo de los jaykus. Es interesante saber que este género literario lleva entre nosotros nada más y nada menos que desde el siglo XVI, y cómo evolucionó hasta llegar a lo que nosotros conocemos. Claro, que si digo yo que en este lugar y en este momento, ha sido la primera vez que he oído hablar de ellos, no es de extrañar mi sorpresa. En fin, supongo que en eso radica la grandeza de frecuentar lugares como la Universidad: La cantidad de cosas de las que se entera una, ¿no?


Tres jaykus de cosecha propia:
Tengo la voz
que no me la callen
aunque no hable.
Solo mi sol
te alumbra para ver
que no te veo.
Dime lo que sea
con lo que sea sabré
de ese miedo.

"La educación te hará libre"  

Publicado por teresa

http://www.gamefilia.com/categorias/temas/de







Y nos hará mas sabios, y sabremos distinguir mejor el bien del mal, y se acabarán las diferencias y las ataduras. ¡Pues no es importante todo eso!http://www.inventati.org/mtd/arteyparte/int/gal_lucha/pages/cadenas.htm

"Camino al paraíso"  

Publicado por teresa




Bien pensado, ¿a quién no le gustaría alguna vez viajar al espacio? Éso, subir a un elefante y nadar con delfines son tres de las cosas que me gustaría hacer, aunque sospecho que no va a ser fácil...
Os dejo aquí el enlace. Merece la pena entrar, porque hasta el momento, es el lugar donde el ser humano aún no puede ni estropearlo, ni modificarlo a su antojo, y espero que pase mucho tiempo hasta que podamos hacer del espacio lo que nos plazca. Que nos sirva de inspiración está bien. Dejarlo tal y como es, está mejor.
http://www.lanasa.net/

La semana pasada, el profesor García nos encargó un cometido: explicar la foto a alguien que no puede verla. El cometido no es fácil si distinguimos entre alguien que no la puede ver por motivos funcionales (un invidente) y alguien que simplemente está lejos y al que solo hay que describírsela. En cualquier caso, ahí va:
Es de noche y todo está oscuro. Sobre sale la impresionante nave, la que te lleva a otro mundo, rodeada del blanco del despegue, matizado con azules de la combustión, que dejará atrás los árboles que plagan el bosque y que solo se dejan ver su silueta en un primer plano.

El objeto imposible  

Publicado por teresa





Un dado hexagonal, que, si el seis está en la base, ¿quien saca el "6"?